کارگاه مادر و کودک مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول
دوره های هَمبازی مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول (کارگاه بازی مادر و کودک): اين کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند .شامل بازی های علمی، ریاضی، حرکتی، آمادگی خواندن و نوشتن، تمرکز، کارکردهای اجرایی مغز و بازی های رشدی هستند. بازی هایي شاد که یادگیری های فراوانی برای بچه ها به همراه دارد و آنها را برای رفتن به مدرسه آماده می کند. به علاوه فرصتی است که مامان ها تعداد بسیاری بازی یاد بگیرند که می توانند فرای ساعات کلاسی نیز آگاهانه با بچه ها بازی کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 5 تا 6 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 24 تیر 1399
زمان : سه شنبه ها _ ساعت 12 تا 12:50
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
کارگاه مادر و کودک مجازی: بازی های بپر بپر
دوره های هَمبازی مجازی: بازی های بپر بپر (کارگاه بازی مادر و کودک): این کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند. شامل بازی های حرکتی مختلف هستند و برای تقویت مهارت های ورزشی، حرکتی ظریف و درشت، تمرکز و هوش فضایی بچه ها عالی هستند. به علاوه فرصتی است که مامان ها هم با بچه ها بازی و ورزش کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 4 تا 7 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 22 تیر 1399
زمان : يکشنبه ها، ساعت 13 تا 13:30
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
جشن تيرگان ١٣٩٩ مجازى
هر سال جشن تیرگان را در خانه کتابدار باهم جشن می‌گرفتیم. تصمیم گرفتیم امسال نیز مانند هرسال این جشن را با تغییرات کوچک برپا کنیم. به خانه‌های شما بیاییم و درباره تیرگان بیشتر بدانیم. "فرشته قبادی" عضو شورای کتاب کودک و کمیته ترویج خواندن که تسهیلگر جشن تیرگان بوده است، روایتگر آن است.
ضمنِ برپایی این جشن برای کودکان این سوال‌ها را با خودمان مرور می‌کنیم: چرا ایرانیان "جشن" را خلق کردند؟ آیا می‌خواستند قانع باشند و با شکرگزاری مشکلات را فراموش کنند؟ آیا می‌خواستند برای مشکلات، با روحیه‌ای تازه راه‌حل پیدا کنند؟ آیا اساسا تسلیم مشکلات بودند یا با آنها می‌جنگیدند؟ آیا ...
"جشن" امروز چه معنایی می‌تواند داشته باشد؟ ...
اخبار
بخوانيم تا بدانيم
كارگاه "بخوانيم تا بدانيم" با هدف بالا بردن قدرت درك مطالب براي اعضاي گروه سني (ج – د) توسط خانم رعنا در تابستان ۹۳ برگزار مي شود.
جلسه اول: در اين جلسه از بچه ها خواسته شد كتاب هايي را كه دوست دارند از كتابخانه پيدا كنند و درباره فعاليت هاي مورد علاقه شان صحبت كنند. فعاليت اين كارگاه با خواندن كتاب مرجع "فرهنگنامه كودكان و نوجوانان" شروع شد و بچه ها مقاله هايي درباره علوم مختلف از آن استخراج كردند.
جلسه دوم: با استفاده از فرهنگنامه، بچه ها مقاله هایی درباره ورزش و شغل مورد علاقه شان پیدا کردند و در جمع خواندند. در آخر نیز بچه ها کتاب هایی را که خوانده بودند به یکدیگر معرفی کردند.
جلسه سوم: كتاب "محله ميكروب خان" نوشته سيد سعيد هاشمي در كلاس خوانده شد. سپس بچه ها مقاله هاي مختلفي از فرهنگنامه كودكان و نوجوانان انتخاب كرده و خواندند. مقاله هايي درباره جادوگري، جانوران، زباله، قصه و…
جلسه چهارم: ادامه کتاب “محله میکروب خان” خوانده شد و سپس با استفاده از کتاب های مرجع “فرهنگنامه کودکان و نوجوانان” و “ادبیات کودک و نوجوان از روزن چشم کودک”، درباره “قصه و قصه گویی، انواع قصه و…” تحقیق شد.
جلسه پنجم: در طی جلسات گذشته ۱۴ قصه و داستان توسط بچه ها بررسی شد و آن ها قصه ها و داستان هایی را نوشتند و در کلاس خواندند. در این کارگاه بچه ها با تفاوت بین قصه و داستان آشنا شدند.
نظرات شما