کارگاه مادر و کودک مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول
دوره های هَمبازی مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول (کارگاه بازی مادر و کودک): اين کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند .شامل بازی های علمی، ریاضی، حرکتی، آمادگی خواندن و نوشتن، تمرکز، کارکردهای اجرایی مغز و بازی های رشدی هستند. بازی هایي شاد که یادگیری های فراوانی برای بچه ها به همراه دارد و آنها را برای رفتن به مدرسه آماده می کند. به علاوه فرصتی است که مامان ها تعداد بسیاری بازی یاد بگیرند که می توانند فرای ساعات کلاسی نیز آگاهانه با بچه ها بازی کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 5 تا 6 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 24 تیر 1399
زمان : سه شنبه ها _ ساعت 12 تا 12:50
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
کارگاه مادر و کودک مجازی: بازی های بپر بپر
دوره های هَمبازی مجازی: بازی های بپر بپر (کارگاه بازی مادر و کودک): این کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند. شامل بازی های حرکتی مختلف هستند و برای تقویت مهارت های ورزشی، حرکتی ظریف و درشت، تمرکز و هوش فضایی بچه ها عالی هستند. به علاوه فرصتی است که مامان ها هم با بچه ها بازی و ورزش کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 4 تا 7 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 22 تیر 1399
زمان : يکشنبه ها، ساعت 13 تا 13:30
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
جشن تيرگان ١٣٩٩ مجازى
هر سال جشن تیرگان را در خانه کتابدار باهم جشن می‌گرفتیم. تصمیم گرفتیم امسال نیز مانند هرسال این جشن را با تغییرات کوچک برپا کنیم. به خانه‌های شما بیاییم و درباره تیرگان بیشتر بدانیم. "فرشته قبادی" عضو شورای کتاب کودک و کمیته ترویج خواندن که تسهیلگر جشن تیرگان بوده است، روایتگر آن است.
ضمنِ برپایی این جشن برای کودکان این سوال‌ها را با خودمان مرور می‌کنیم: چرا ایرانیان "جشن" را خلق کردند؟ آیا می‌خواستند قانع باشند و با شکرگزاری مشکلات را فراموش کنند؟ آیا می‌خواستند برای مشکلات، با روحیه‌ای تازه راه‌حل پیدا کنند؟ آیا اساسا تسلیم مشکلات بودند یا با آنها می‌جنگیدند؟ آیا ...
"جشن" امروز چه معنایی می‌تواند داشته باشد؟ ...
اخبار
نينا هرندي زاده
نينا هرندي زاده/ متولد ۱۳۴۲/ ديپلم فرهنگ و ادب/ عضو شوراي كتاب كودك و گروه ترويج خواندن و گروه تصوير شورا/ عضو كميته ترويج انجمن دوستداران ادبيات كودك و نوجوان اصفهان
دوره هاي گذرانده:
ـــ داراي گواهينامه تربيت مربي كودك از دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي اصفهان در سال ۱۳۸۳
ـــ داراي گواهينامه مربي گري نقاشي كودكان از انجمن هنرمندان اصفهان در سال ۱۳۸۳
ـــ داراي مدرك مقدماتي و تكميلي كارگاه ادبيات كودك از شوراي كتاب كودك
ـــ داراي گواهينامه فيلم سازي هشت ميليمتري
فعاليت هاي انجام شده:
ـــ كتابدار موضوعي در موسسه رنگين كمان سپيد
ـــ مربي فيلمسازي دختران در كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان شيراز در سال ۱۳۶۷
ـــ همكاري با كتابخانه مركزي اصفهان در رابطه با پيك دانا و خلاصه نويسي
ـــ مربي قصه گويي كودكان گروه سني الف در موسسات اصفهان به مدت ۵ سال
ـــ مربي قصه گويي و نقاشي كودكان گروه سني ب در مدرسه دولتي دخترانه شهيد غفاري اصفهان به مدت ۳ سال
ـــ مربي قصه گويي در بيمارستان الزهرا اصفهان به مدت ۱ سال
ـــ مربي قصه گويي پسران و دختران گروه سني ب و ج در مركز تفريحي خانه سبز اصفهان به مدت ۱ سال
ـــ مربي قصه گويي كودكان گروه سني الف در مهد كودك ويستا و اجراي طرح* در تهران
ـــ مربي قصه گويي براي كودكان گروه سني الف در مهد كودك باغ ستاره ها و اجراي طرح در تهران
ـــ مربي قصه گويي در پارك گفتگو (نمايشگاه غنچه ها) در تهران
ـــ مربي كارگاه حلقه هاي مطالعاتي گروه سني الف، ب و ج در خانه كتابدار و اجراي طرح در تهران
ـــ برگزاري كارگاه قصه گويي، شاهنامه و پرورش خلاقيت براي مادران (حماسه مادران) در تهران
ـــ برگزاري كارگاه قصه گويي و پرورش خلاقيت براي مادران (حماسه مادران) همراه با كودكان گروه سني الف و ب و اجراي هفت خوان رستم در تهران
*منظور از طرح، كاري است مقايسه اي بين دو كتاب (مثلا "جوجه اردك زشت" و "زال و سيمرغ") و بيان تفاوت ها و شباهت هاي آن دو كتاب
نظرات شما