کارگاه مادر و کودک مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول
دوره های هَمبازی مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول (کارگاه بازی مادر و کودک): اين کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند .شامل بازی های علمی، ریاضی، حرکتی، آمادگی خواندن و نوشتن، تمرکز، کارکردهای اجرایی مغز و بازی های رشدی هستند. بازی هایي شاد که یادگیری های فراوانی برای بچه ها به همراه دارد و آنها را برای رفتن به مدرسه آماده می کند. به علاوه فرصتی است که مامان ها تعداد بسیاری بازی یاد بگیرند که می توانند فرای ساعات کلاسی نیز آگاهانه با بچه ها بازی کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 5 تا 6 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 24 تیر 1399
زمان : سه شنبه ها _ ساعت 12 تا 12:50
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
کارگاه مادر و کودک مجازی: بازی های بپر بپر
دوره های هَمبازی مجازی: بازی های بپر بپر (کارگاه بازی مادر و کودک): این کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند. شامل بازی های حرکتی مختلف هستند و برای تقویت مهارت های ورزشی، حرکتی ظریف و درشت، تمرکز و هوش فضایی بچه ها عالی هستند. به علاوه فرصتی است که مامان ها هم با بچه ها بازی و ورزش کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 4 تا 7 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 22 تیر 1399
زمان : يکشنبه ها، ساعت 13 تا 13:30
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
جشن تيرگان ١٣٩٩ مجازى
هر سال جشن تیرگان را در خانه کتابدار باهم جشن می‌گرفتیم. تصمیم گرفتیم امسال نیز مانند هرسال این جشن را با تغییرات کوچک برپا کنیم. به خانه‌های شما بیاییم و درباره تیرگان بیشتر بدانیم. "فرشته قبادی" عضو شورای کتاب کودک و کمیته ترویج خواندن که تسهیلگر جشن تیرگان بوده است، روایتگر آن است.
ضمنِ برپایی این جشن برای کودکان این سوال‌ها را با خودمان مرور می‌کنیم: چرا ایرانیان "جشن" را خلق کردند؟ آیا می‌خواستند قانع باشند و با شکرگزاری مشکلات را فراموش کنند؟ آیا می‌خواستند برای مشکلات، با روحیه‌ای تازه راه‌حل پیدا کنند؟ آیا اساسا تسلیم مشکلات بودند یا با آنها می‌جنگیدند؟ آیا ...
"جشن" امروز چه معنایی می‌تواند داشته باشد؟ ...
اخبار
گزارش كارگاه “قصه گويي و نمايش با عروسك هاي پارچه اي”
كارگاه "قصه گويي و نمايش با عروسك هاي پارچه اي" با هدف شناخت مهارت ها و توانايي هاي كودكان، تقويت قوه تخيل، رشد مهارت، اعتماد به نفس كودكان، پرورش خلاقيت، تقويت كار گروهي، دقت و تمركز براي گروه سني ج توسط خانم زهره انصاريون در خانه كتابدار برگزار شد:
جلسه ۹۵٫۵٫۱۶: ۱- اجراي نمايش بزبز قندي با مشاركت اعضاي گروه ۲- كشيدن نقاشي و تصوير سازي قصه براي ساخت آن براي هفته آينده ۳- انتخاب يكي از اعضاي كارگاه براي گفتن قصه تخيلي هفته آينده
جلسه ۹۵٫۵٫۲۳: ۱- ابتداي كلاس به پيشنهاد تعدادي از كودكان چند دقيقه صرف بازي گروهي شد ۲- بعد با استفاده از دورر ريختني ها تصوير قصه ها به صورت گروه هاي دو نفره ساخته شد.
جلسه ۹۵٫۵٫۳۱: ۱- خواندن قصه توسط يكي از كودكان (قصه به صورت تخيلي توسط خودش نوشته شده بود)، از وسط داستان هركدام از كودكان انتهاي داستان را آنطوري كه دوست داشتن ادامه دادن و در نهايت همان كودك ادامه داستان را خواند. ۲- در اين جلسه گروه ها سه نفري شدند و با استفاده از پسماند ادامه تصويرسازي خود را كار كردند. ۳- يك نفر قرعه كشي شد تا براي هفته بعد داستاني براي دوستانش بنويسد.
جلسه ۹۵٫۶٫۶: ۱- به دليل كسل بودن تعدادي از كودكان اول كلاس به جنب و جوش و ورزش گروهي تبديل شد. ۲- خواندن درخت بخشنده ۳- كار كردن ادامه تصوير با دورريختني ها ۴- ديدن تصاوير آماده شده
نظرات شما