کارگاه مادر و کودک مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول
دوره های هَمبازی مجازی: بازیگوشی های قبل از کلاس اول (کارگاه بازی مادر و کودک): اين کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند .شامل بازی های علمی، ریاضی، حرکتی، آمادگی خواندن و نوشتن، تمرکز، کارکردهای اجرایی مغز و بازی های رشدی هستند. بازی هایي شاد که یادگیری های فراوانی برای بچه ها به همراه دارد و آنها را برای رفتن به مدرسه آماده می کند. به علاوه فرصتی است که مامان ها تعداد بسیاری بازی یاد بگیرند که می توانند فرای ساعات کلاسی نیز آگاهانه با بچه ها بازی کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 5 تا 6 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 24 تیر 1399
زمان : سه شنبه ها _ ساعت 12 تا 12:50
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
کارگاه مادر و کودک مجازی: بازی های بپر بپر
دوره های هَمبازی مجازی: بازی های بپر بپر (کارگاه بازی مادر و کودک): این کلاس ها به صورت آنلاین برگزار می شوند. شامل بازی های حرکتی مختلف هستند و برای تقویت مهارت های ورزشی، حرکتی ظریف و درشت، تمرکز و هوش فضایی بچه ها عالی هستند. به علاوه فرصتی است که مامان ها هم با بچه ها بازی و ورزش کنند. این دوره ها از سوی خانم فائزه وحدت نیا، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران و کارشناس بازی و اسباب بازی به تویز در خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می شود.
کودکان 4 تا 7 ساله می توانند در این دوره شرکت کنند.
آغاز دوره : 22 تیر 1399
زمان : يکشنبه ها، ساعت 13 تا 13:30
اطلاعات بیشتر را می توانید از کتابخانه کودک و نوجوان دریافت کنید.
تلفن ثبت نام : 02166962904
ساعات تماس: شنبه تا چهارشنبه، ساعت ٩ تا ١٤
جشن تيرگان ١٣٩٩ مجازى
هر سال جشن تیرگان را در خانه کتابدار باهم جشن می‌گرفتیم. تصمیم گرفتیم امسال نیز مانند هرسال این جشن را با تغییرات کوچک برپا کنیم. به خانه‌های شما بیاییم و درباره تیرگان بیشتر بدانیم. "فرشته قبادی" عضو شورای کتاب کودک و کمیته ترویج خواندن که تسهیلگر جشن تیرگان بوده است، روایتگر آن است.
ضمنِ برپایی این جشن برای کودکان این سوال‌ها را با خودمان مرور می‌کنیم: چرا ایرانیان "جشن" را خلق کردند؟ آیا می‌خواستند قانع باشند و با شکرگزاری مشکلات را فراموش کنند؟ آیا می‌خواستند برای مشکلات، با روحیه‌ای تازه راه‌حل پیدا کنند؟ آیا اساسا تسلیم مشکلات بودند یا با آنها می‌جنگیدند؟ آیا ...
"جشن" امروز چه معنایی می‌تواند داشته باشد؟ ...
اخبار
فاطمه چايكار
فاطمه چايكار/ متولد ۱۳۴۰/ كارشناس مترجمي زبان فرانسه/ عضو شوراي كتاب كودك و مروج قصه گويي و كتابخواني از سال ۱۳۷۸/ عضو گروه بررسي نشريات شوراي كتاب كودك
دوره هاي گذرانده:
ـــ دوره آشنايي با مباني ادبيات كودك در شوراي كتاب كودك
ـــ شيوه هاي قصه گويي نزد خانم مجيب
ـــ كارگاه هاي متعدد قصه گويي در شوراي كتاب كودك
ـــ دوره قصه گويي در كانون توسعه فرهنگي
فعاليت هاي انجام شده:
ـــ قصه گوي شبكه هوشمند "گلدونه"
ـــ مدرس قصه گويي و ترويج عادت به مطالعه براي معلمين در مناطق مختلف آموزش و پرورش
ـــ معلم قصه گو با تكيه بر خلاقيت در مدارس تهران (دولتي و غير انتفاعي)
ـــ معلم قصه هاي قرآني در مدارس تهران
ـــ برگزاري كارگاه هاي آموزشي قصه گويي در دانشگاه تهران
ـــ برگزاري كلاس هاي قصه گويي در مراكز فرهنگي شهرداري
ـــ قصه گويي براي كودكان بيمار در بيمارستان
ـــ برگزاري جلسات تلفيق قصه و رياضي در آموزش و پرورش
ـــ قصه گويي در كانون اصلاح و تربيت (گروه ويژه) به مدت دو سال
ـــ ارائه شيوه هاي بازي و خواندن در آموزش و پرورش
ـــ برگزاري كلاس هاي قصه گويي براي معلمان در دوره هاي ضمن خدمت
ـــ برگزاري كارگاه هاي املاي خلاق براي معلمان مقطع ابتدايي
ـــ برگزاري كارگاه پژوهش دانش آموزي براي معلمان و دانش آموزان
ـــ برگزاري جشن ها و مناسبت هاي مختلف در مدارس
ـــ برگزاري كارگاه هاي قصه گويي، بازي و كاردستي در موسسه خيريه مهر پروين
نظرات شما