کتاب صوتی-سنگریزه‌های بدون اسم
کتاب صوتی-سنگریزه‌های بدون اسم؛ با صدای نینا هرندی‌زاده مروج ادبیات کودک و نوجوان [audio mp3="http://hlpr.ir/wp-content/uploads/2025/11/سنگریزه.mp3"][/audio]
کتاب صوتی-ماهی سیاه کوچولو
با صدای سمیرا میهن‌خواه, قصه‌گو و مروج ادبیات کودک و نوجوان [audio mp3="http://hlpr.ir/wp-content/uploads/2025/11/ماهی-سیاه.mp3"][/audio]
کتاب-صوتی-جهان مال من است
با صدای ایوب موحدی‌پور بنیانگذار خانه کتابدار [audio mp3="http://hlpr.ir/wp-content/uploads/2025/11/این-جهان.mp3"][/audio]
اخبار
حلقه هاي مطالعاتي گروه سني د
كارگاه حلقه هاي مطالعاتي براي اعضاي گروه سني د روزهاي شنبه ساعت ۱۵ الي ۱۶:۳۰ توسط خانم سارا قدسي برگزار مي شود.
بهار و تابستان ۱۳۹۰
جلسه اول: در اين جلسه با هدف متمركز شدن و تقويت شنيداري، بچه ها با هم به قصه "يل و اژدها" نوشته "آنگل كارالي جف" (ترجمه احمد شاملو) گوش دادند و سپس به بحث و گفتگو درباره آن پرداختند.
جلسه دوم: در اين جلسه اعضاي گروه به نشست آشنايي با خانم ثمينه باغچه بان دعوت شدند تا حضور در يك نشست فرهنگي و رسمي را تجربه كنند و با قوانين و آداب حاكم بر اينگونه نشست ها از قبيل ارزش سكوت، شنيدن، تحليل دريافت ها و… آشنا شوند. قبل از رفتن به اين نشست، مختصري درباره زندگي جبار باغچه بان و خانواده اش با بچه ها صبحت شد و سپس آن ها در اين جلسه شركت كردند.
جلسه سوم: در اين جلسه داستان "روزنامه ديواري مدرسه ما" از كتاب "قصه هاي آن سال ها" نوشته علي اشرف درويشيان خوانده شد و بعد از آن بچه ها به گفتگو پرداختند. همه آن ها به خوبي با شخصيت اصلي داستان ارتباط برقرار كردند و بيان كردند با اينكه اين داستان مربوط به ۳۵ سال قبل است اما اشتراكات بسياري با مسائل مدرسه آن ها دارد. همچنين طنز آميخته با زبان نويسنده براي آن ها جالب توجه بود و تا پايان جلسه رفتار مسوولين مدرسه شان را تحليل مي كردند.
جلسه چهارم: در اين جلسه كتاب "من من كله گنده" نوشته محمد رضا شمس از انتشارات افق خوانده شد. اين كتاب به درخواست گروه تأليف شورا بين نوجوانان خوانده و بررسي شد.
جلسه پنجم: در این جلسه با هدف تقویت شنیداری، توانایی متمرکز شدن بر داستان و تحلیل همزمان داستان در ذهن، داستان "ارمغان مغان (هدیه شب سال نو)" از کتاب "من، آقای نویسنده" ترجمه حسن شهباز و داستان "بانو" نوشته پوپک راد خوانده شد. محوریت این داستان ها فداکاری بود که بچه ها درباره آن بحث و تبادل نظر کردند.
جلسه ششم: به منظور آشنایی بچه ها با یک اثر برجسته، کتاب "شازده کوچولو" اثر آنتوان دوسنت اگزوپری خوانده و درباره آن بحث و تبادل نظر شد.
جلسه هفتم: به منظور آشنایی با چخوف، نویسنده بزرگ روسی، داستان "بی عرضه" از کتاب "مجموعه آثار چخوف" خوانده شد و پس از آن درباره زندگی چخوف برای بچه ها صحبت شد.
پاييز و زمستان۱۳۹۰
جلسه اول: به منظور آشنايي شركت كنندگان با خانم "پرل.س.باك" نويسنده داراي نوبل ادبي، ابتدا زندگينامه ايشان براي بچه ها خوانده شد. سپس داستان "صبحگاه كريسمس" خوانده شد و بچه ها درباره آن گفتگو كردند. آن ها به كوتاه بودن جمله ها، سادگي توصيف ها و بيان راحت و صريح داستان اشاره كردند.
جلسه دوم: در اين جلسه نيز داستان "كردار خوب" از كتاب "داستان هايي از برگزيدگان نوبل ادبيات" نوشته خانم پرل.س.باك خوانده شد. بچه ها درباره "سنت و تفكر جديد" بحث و تبادل نظر كردند.
جلسه سوم: در اين جلسه داستاني از كتاب "عاشقانه هاي شاهنامه" نوشته محمدرضا يوسفي خوانده شد. سپس به بحث درباره "تحمل، صبر و بردباري" پرداخته شد.
جلسه چهارم: در اين جلسه به منظور آشنايي با مفهوم "صداقت" داستان "آتش پرست" از كتاب "زنده به گور" خوانده شد. در اين جلسه بچه ها به دو گروه تقسيم شدند. هر گروه داستان را خوانده و بحث كردند و در آخر دو گروه نظراتشان را براي هم بيان كردند.
جلسه پنجم: در اين جلسه كتاب "از هامون تا دريا" نوشته عباس جهانگيريان خوانده و سپس بحث و تبادل نظر انجام شد. بچه ها به اين نكته اشاره كردند كه نويسنده اين داستان قصد داشته مسير و راه رسيدن به عشق و چگونگي تلاش جهت دست يافتن به آن را نشان دهد ولي آخر داستان كوتاه است.
سال 1391
جلسه اول: در این جلسه به معرفی کتاب های خانم عرفان نظر آهاری پرداخته شد. قسمت هایی از کتاب های ایشان در جمع خوانده شد و درباره سبک نوشته های ایشان بحث و تبادل نظر انجام شد.
جلسه دوم: نمایشنامه "خواستگاری" چخوف از کتاب "مجموعه آثار چخوف" خوانده شد. سه نفر از بچه ها این نمایشنامه را اجرا کردند و سپس درباره طنز و مسائل مربوط به آن بحث و گفتگو کردند.
جلسه سوم: کتاب "بخشنده" نوشته لوئیس لوری در این جلسه خوانده شد.
جلسه چهارم: در این جلسه سه نفر از بچه ها نوشته های خود را خواندند و دیگران برداشت های خود را از نوشته های دوستانشان بیان کردند. در این جلسه بچه ها با سه نوع داستان،سه موضوع، سه روایت و سه تفکر مختلف روبه رو شدند که نشان از تفاوت در اندیشه و تفکر بچه ها داشت. در پایان جلسه داستان "درشتی" از کتاب "درشتی، داستان های کوتاه" نوشته علی اشرف درویشیان برای بچه ها خوانده شد.
جلسه پنجم: در این جلسه کتاب "عشق به زندگی" اثر "جک لندن" خوانده شد و درباره این نویسنده، زندگی اش و ویژگی های شخصیتی اش با بچه ها صحبت شد. این کتاب چالش بین انسان و طبیعت سرد و یخبندان قطب را به تصویر می کشد.
جلسه ششم: در اين جلسه داستان "روزي كه بابا جانم ماشين فشار خريد" اثر ارسكين كالدول، از كتاب "مجموعه آثار" احمد شاملو خوانده و درباره آن بحث و تبادل نظر شد.
نظرات شما