هشتمين نمايشگاه و فروشگاه "مادران خانه"

خانه کتابدار کودک و نوجوان برگزار می کند: هشتمين نمايشگاه و فروشگاه "مادران خانه" با موضوع "کتاب و توانمندسازی بانوان" از شنبه ششم تا چهارشنبه دهم بهمن، ساعت ٩:٣٠ الي ١٦ در محل خانه كتابدار كودك و نوجوان

  • محصولات و صنایع دستی
  • دیدار و گفتگو
  • کارگاه های آموزشی
  • بازی های گروهی

ورود برای عموم آزاد است.

علاوه بر نمایشگاه، برنامه های

شنبه، ساعت 10: نشست قصه های عروسک های بومی با حضور پرور قویدل و معصومه رعنا

یکشنبه، ساعت 11:30: نمایش و تحلیل فیلم "مشق شب" با حضور شکوه حاجی نصرالله

دوشنبه، ساعت 11:30: نشست تفکر مثبت با حضور نسرین هوشمندزاده

دوشنبه، ساعت 15: نشست الاکلنگِ خوردن و فعالیت با حضور فائزه وحدت نیا

سه شنبه، 10: نشست ارتباط بدون خشونت با حضور مرضیه غفاری

سه شنبه، 14: چای می نوشیم و کتاب می خوانیم با حضور امین موحدی پور و فائزه وحدت نیا

چهارشنبه، 11: کارگاه سفر به دنیای کودکان با ساخت عروسک های خمیری با حضور ویکتوریا محمدهادی

چهارشنبه، 14: روایت یک داستان با حضور مینا حبیب نژاد

کارگاه خداحافظی با پوشک-1397

خانه كتابدار كودك و نوجوان برگزار مي كند: كارگاه "خداحافظي با پوشك" با تسهيلگری مينا حبيب نژاد، يكشنبه ٢٨ بهمن 97 ساعت ١٣ الي ١٤

آوردن لگن مخصوص كودك و اسباب بازي محبوب وي الزامي است.

براي ثبت نام با كتابخانه كودك تماس حاصل فرماييد. تلفن تماس: ٦٦٩٦٢٩٠٤ الي ٥

کتابخوانی و آشنایی با مهارت های اجتماعی-97

خانه كتابدار كودك و نوجوان برگزار مي كند: كارگاه "كتابخواني و آشنايي با مهارت هاي اجتماعي" برای گروه سني ٥ تا ٧ سال مربي: خانم مينا حبيب نژاد ٤ جلسه يكشنبه ساعت ١٤ الي ١٥ شروع دوره: يكشنبه ٢٣ دي

براي ثبت نام با كتابخانه كودك تماس حاصل فرماييد.

تلفن تماس ٦٦٩٦٢٩٠٤ الي ٥

قصه های ترویج

روایتی از دورهمی مادران خانه

روایتی از دورهمی مادران خانه

تعدادی از دوستان اعضاء کتابخانه خانواده، با حضور ندا موحدی‌پور دورهم جمع می‌شوند، زندگینامه می‌خوانند و درباره آن گفت‌وگو می‌کنند.

نوشته “مرضیه رفیعی شیشوان” از  نشست دیروز این دوستان را باهم می‌خوانیم:

سلام

جای همه اونهایی که دوست داشتن تو دورهمی باشند،

در دل ما سبز

خواستم یه چکیده‌ای از گفتگوی امروزمون رو بنویسم

یه کتاب کودک روی میز پایین جا مونده بود و یکی از دوستامون خواستن که نازنین جان زحمت بکشه و این کتاب رو ببره بالا و تحویل کتابدار بده،  نازنین پرسید که جا مونده یا باید پس بدم یعنی امانت بوده؟

ما کلی ذوق کردیم که نازنین ۶ ساله چطور این مفهوم تحویل کتاب در دست امانت و مراحل کارش رو تشخیص می‌ده 🙂  مادر نازنین گفتند که نازنین خیلی دوست داره کتابدار بشه …

و از این جا بود که گفتگوی ما شروع شد راجع به نحوه رفتار از  کتابداران تا فروشنده‌ها و غیره و غیره

راجع به بی‌انگیزگی و بی‌حوصلگی برخی افراد که یکی از علت‌هاش می‌تونست تحمیل انبوهی از اطلاعات غیر قابل استفاده و اخبار گوناگون فضای مجازی … باشه

از اینجا به حریم شخصی و کنترل خودمون در برابر حجم وسیع اطلاعات عرضه شده و… رسیدیم

گفتگوی جالبی بود

بعد از آشنایی با کانال موفقیت های کوچک ایرانیان به این فکر افتادیم که چطوری می‌تونیم از یه ابزار اطلاع‌رسانی بابت کارهای امید بخش و روحیه ده استفاده کنیم و این فکر رو ته ذهنمون نگه داشتیم.

جلد ۵ کتاب تاریخ ادبیات کودکان ایران که مربوط می‌شد به سال‌های ۱۳۰۰ تا ۱۳۴۰ معرفی شد. اول از نوع این کتاب برامون گفتن که گردآوری مستند تاریخچه و گذشته ادبیات و داستان‌ها و آنچه مربوط می‌شه به ادبیات کودک بود.

 قسمت‌هایی از کتاب درباره افراد موثر در آموزش و پرورش ایران و روند ادبیات نوشته شده.

و قسمتی که ما دو صفحه از اون رو خوندیم مربوط بود به صدیقه دولت آبادی

یکی از دوستان زحمت خوندن متن رو کشیدن و ما همگی به فکر فرو رفته بودیم

بعد از اتمام قرائت هرکسی هر آنچه از این متن براش مهم  بود و یا به نوعی دغدغه اش بود رو بیان کرد

حوالی سطر اول بود که نوشته بود پدر دولت آبادی به او گفته بود که اگر می‌خواهی با تو همانند برادرهایت رفتار کنم، باید سواد بیاموزی

این چند کلمه ما رو خیلی به فکر فرو برد.

اینکه یک پدر با وجود تمامی تعصبات آن زمان از چنان آینده‌نگری و روشن‌فکری و شناخت راه و روشی اطمینان داشته که تونسته به دخترش این ایده و انگیزه رو بده

و اینکه خود دولت آبادی هم با درک محدودیت تونسته بود، در خودش انگیزه و قدرت جنگیدن و تلاش و پشتکار رو ایجاد کنه

چند نکته توجه‌مون رو جلب کرد:

✅ ما به عنوان والدین آیا به دنبال شناخت از آینده هستیم یا آنچنان دانایی داریم تا به فرزندان‌مون انگیزه و ایده و راه رشد و کشف خلاقیت و ایجاد پشتکار و … رو بدیم؟

بایستی یاد بگیریم؟؟ از کجا و چگونه؟؟

✅ در زندگینامه‌ها دیدیم محدودیت ایجاد انگیزه می‌کنه. در دوران کنونی که فرزندان ما غرق در رفاه هستن چطوری ‌اون انگیزه و تلاشگری و قانع بودن و راه رشد و شکوفایی خلاقیت.‌‌.. رو در اونها ایجاد کنیم؟

✅  تو متن از مجله “زبان زنان” نوشته بود که چقدر دولت آبادی از این مجله استفاده می‌کرده و از این مجله با عنوان مدرسه سیار و یا نسخه پزشک نام برده

به فکرافتادیم ‌که یه نسخه از اون رو پیدا کنیم و ببینیم چه مطالبی توش نوشته

به این فکر افتادیم که اگه خودمون می‌خواستیم همچین مجله‌ای بنویسم، از زبان زنان امروز چی می‌نوشتیم.

به این فکر کردیم که چطور از یه مجله به عنوان مدرسه   نامبرده شده و آیا ما می‌تونیم از ابزارهای ارتباطی کنونی مثل تلگرام به عنوان مدرسه و جایی برای یاددهی و یادگیری مثبت استفاده کنیم؟

✅ یه گوشه از متن راه رهایی زنان رو خودکفایی اقتصادی و سوادآموزی نوشته بود

✅ جالبه تو سالهای ۱۳۱۰ به فکر استفاده و حمایت از کالای ایرانی بوده و با تلاش و کوشش سعی در حمایت همه جانبه و حتی تولید پارچه و..‌ کرده

✅ جالبه که راه رشد و ترقی و نجات نسل رو تربیت مادر میدونستن

“مرضیه رفیعی شیشوان”

اخبار مرتبط

نظرات شما

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

در خبرنامه ما عضو شوید :