کتاب صوتی-سنگریزه‌های بدون اسم
کتاب صوتی-سنگریزه‌های بدون اسم؛ با صدای نینا هرندی‌زاده مروج ادبیات کودک و نوجوان [audio mp3="http://hlpr.ir/wp-content/uploads/2025/11/سنگریزه.mp3"][/audio]
کتاب صوتی-ماهی سیاه کوچولو
با صدای سمیرا میهن‌خواه, قصه‌گو و مروج ادبیات کودک و نوجوان [audio mp3="http://hlpr.ir/wp-content/uploads/2025/11/ماهی-سیاه.mp3"][/audio]
کتاب-صوتی-جهان مال من است
با صدای ایوب موحدی‌پور بنیانگذار خانه کتابدار [audio mp3="http://hlpr.ir/wp-content/uploads/2025/11/این-جهان.mp3"][/audio]
اخبار
هنر و خلاقيت “پاييز و زمستان ۸۹”
ادامه كارگاه "هنر و خلاقيت" در پاييز و زمستان ۱۳۸۹ توسط خانم آذين اقليدس برگزار مي شود.
جلسه اول: در اين جلسه بچه ها با كلاژ آدمك هايي درست كردند و قصه كارشان را گفتند كه توسط مربي پشت كارشان نوشته شد.
جلسه دوم: براي شناخت از طريق بازي، خانم اقليدس برگ هايي را در حياط خانه كتابدار زير پاي بچه ها ريخت و شعر "نگاه بر پاييز" را برايشان خواند و بچه ها صداي خش خش برگ ها را زير پايشان تجربه كردند. سپس بچه ها به دو گروه تقسيم شدند و هر گروه روي يك كاغذ بزرگ با گواش رنگ آميزي كرد. سپس از بچه ها خواسته شد خودشان را روي كاغذ بكشند و دور آن را قيچي كنند. ادامه اين فعاليت به جلسه بعد موكول شد.
جلسه سوم: در اين جلسه براي آموزش مفاهيم زبري و نرمي، پشت و رو، برگ هايي به بچه ها داده شد تا با دست كشيدن به پشت و روي برگ ها بگويند كدام طرف نرم و كدام طرف زير است. سپس از بچه ها خواسته شد برگ ها را با گواش رنگ كنند و روي برگه هاي رنگ شده در جلسه قبل بگذارند تا طرح برگ روي كاغذ چاپ شود. سپس آدمك هايي كه در جلسه قبل درست كرده بودند روي برگه ها چسباندند و صداي خش خش برگ زير پاي آدمك ها را درآوردند.
جلسه چهارم: براي آموزش مفهوم گوشه ابتدا بازي "گوشه" انجام شد. داستان "خانه نخودي" از كتاب "فارسي آموز ادبي ۱" براي بچه ها خوانده و سپس كاغذ هاي رنگي سه گوش و چهار گوش در اختيار بچه ها قرار داده شد تا با آن ها خانه هايي را كه دوست دارند كلاژ كنند. در طول اين جلسه مفهوم خانه و خانواده به بچه ها آموزش داده شد.
جلسه پنجم: پس از يادآوري فعاليت جلسات قبل، كتاب "جوجه ها با هم اردك ها با هم" براي بچه ها خوانده شد تا بيشتر با مفهوم خانواده آشنا شوند. سپس به بچه ها آموزش داده شد تا با وسايلي مانند پوست ذرت، پوست پسته، پنبه و نخ گره خورده لانه پرنده و جوجه بسازند.
جلسه ششم: براي كشف و شناخت رازهاي طبيعت و پي بردن به شباهت ها و تفاوت هاي دانه هاي برف، كتاب "نقلي" براي بچه ها خوانده شد و بچه ها به دفت به تصوير دانه هاي برف در اين كتاب نگاه كردند و راز دانه هاي برفي را كه با هم متفاوت بودند كشف كردند و آن داشتن ۶ خط در هر دانه برف بود. در آخر بچه ها با رنگ و سيب زميني هايي كه شكل دانه برف روي آن ها حك شده بود، آدم برفي كشيدند و آن را رنگ آميزي كردند.
جلسه هفتم: در ابتداي جلسه ترانه "آن دور دورها" براي بچه ها خوانده و قصه پري كه از خدا براي مردم زيبايي مي خواست گفته شد. سپس كاغذهايي به رنگ سفيد كه در ابعاد مختلف بود در اختيار بچه ها گذاشته شد تا با استفاده از تخيل خود و نقاط نور و سايه اين كاغذ ها كاردستي هايي درست كنند.
جلسه هشتم: در ادامه جلسه قبل از بچه ها خواسته شد به سايه روشن هاي كاردستي هاي جلسه قبل خود نگاه كنند و هرچه به ذهنشان ميرسد را نقاشي كنند. قبل از شروع، جعبه رنگ ها در مقابل كودكان گذاشته شد تا رنگ هاي تيره و روشن را كنار هم بچينند و ببينند كه در چه شرايطي رنگ ها بيشتر خودشان را نشان مي دهند.
نظرات شما